Książka kluczem do wiedzy i do wyobraźni

"Książka kluczem do wiedzy i do wyobraźni" - to tytuł projektu edukacyjnego w którym wzięli udział uczniowie klas 1-6 pod opieką wychowawców i nauczycieli w związku z realizacją Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. W listopadzie redaktorzy ze szkolnego radia przedstawili audycję poświęconą czytelnictwu.
Uczniowie wykonywali klasowe gazetki na tematy związane z książką i czytaniem np.

Gazetka klasy 3f

klasa 6a

klasa 6b

Praca klasy 4b

Gazetka klasy 5c

Na kółkach zainteresowań, na lekcjach lub w domu korzystali z literatury popularnonaukowej opracowując wybrane zagadnienia pod hasłem: Przeczytane w książkach.

Wykonały dzieci na zajęciach Kółka Przyrodniczego

Wykonały dzieci na zajęciach Koła Przyjaciół Książki

Wykonali uczniowie z klasy 2e

P

klasa 2e

klasa 2e

Klasy młodsze czytały lektury np. Plastuś, Karolcia, Dzieci z Bullerbyn, Szewczyk Dratewka, Kajtkowe przygody, Kubuś Puchatek, a starsze na lekcjach języka polskiego czytali i rozmawiali o książkach :Ten obcy, Przygody Tomka Sawyera, Mikołajek, Hobbit, Opowieści z Narnii i inne.

W Atrium szkoły można było obejrzeć wystawę pt. ”Poznaj polskich współczesnych autorów książek gdzie zaprezentowano pisarki: Barbarę Kosmowską, Beatę Andrzejczuk, Agnieszkę Frączek, Katarzynę Majgier oraz pisarzy: Pawła Beręsewicza, Andrzeja Maleszkę, Dariusza Rekosza i innych.)

W ramach projektu odbył się konkurs literacko- plastyczny pt. ”Swoją wyobraźnię rozwijam poprzez czytanie czyli przeczytaj, pomyśl, narysuj!” wzięło w nim udział 60 osób. W grudniu i styczniu można było oglądać wystawę wszystkich prac konkursowych a atrium szkoły, a na apelu podsumowującym pierwszy semestr zostały wręczone dyplomy i nagrody.

Kliknij w link, aby zobaczyć więcej prac
 https://goo.gl/photos/HLXD4JfiSPKbrvYTA

22 osoby (przedstawiciele wszystkich klas) wzięły  udział w szkolnym etapie ogólnopolskiego  
Konkursu Wielka Liga Czytelników,  którego rozstrzygnięcie nastąpiło wiosną 2017 r.

Dzieci czytały książki, rozwiązywały formularze, korzystały ze słowników języka polskiego, wyrazów bliskoznacznych, języka angielskiego, rozwijały swoją wiedzę, zdobywały sprawności czytelnicze.

Klasy szóste wykorzystały książki - poradniki o nakrywaniu do stołu, a potem wykonały w grupach kreatywne nakrycie stołu. Zajęcia odbywały się na lekcjach techniki.

Nauczyciele zachęcali i zachęcają dzieci do korzystania z biblioteki szkolnej /raz w tygodniu: Dzień Zachęcania do czytania/, gdzie można wypożyczyć nowe książki. 

W maju zostało podsumowane czytelnictwo, wybrano rozczytane klasy i najaktywniejszych czytelników - otrzymali dyplomy i nagrody.

Projekt charakteryzował się dużą różnorodnością, więc każdy mógł zaangażować się w jakąś aktywność czytelniczą.