Radosnych Świąt!

                                                                   

Konkurs książka Roku 2023

 Konkurs Książka Roku 2023 Polskiej Sekcji IBBY rozstrzygnięty!

18 grudnia odbyła się gala finałowa konkursu Książka Roku 2023 Polskiej Sekcji IBBY. Oto laureaci tegorocznej edycji:

Nagroda literacka i tytuł „Książki Roku 2023”:

w kategorii „książka dla młodszych”: Dorota Combrzyńska-Nogala za „Odysejki”, Wydawnictwo Literatura w kategorii „książka dla starszych”: Maria Strzelecka za książkę “Hajda. Beskid bez kitu”, Libra.pl

Wyróżnienia literackie w konkursie Książka Roku 2023:

Dorota Gellner za książkę Nieśmiała myszka, Wydawnictwo Bajka
Lidka Iwanowska-Szymańska za książkę Rycerz Jan, królewna Kasia i smok, Fundacja Otwartych Na Twórczość FONT
Mariusz Góra za książkę Wojtuś, Podlaski Instytut Kultury
Katarzyna Ryrych za książkę Linka w Mysim Mieście, Wydawnictwo Albus
Katarzyna Ryrych za książkę Zupełnie inna bajka, Wydawnictwo IBIS

Nagroda graficzna i tytuł „Książka Roku 2023”:
w kategorii „książka obrazkowa/autorska”: Maria Dek, za książkę „Kiedy urosnę”, Wydawnictwo Bernardinum
w kategorii „ilustracje”: Gosia Herba i Mikołaj Pasiński, za książkę „Nikogo nie ma w domu”, Wydawnictwo HarperKids Polska.

Wyróżnienia graficzne w konkursie Książka Roku 2023:
w kategorii „książka obrazkowa/autorska”:
Maria Strzelecka za książkę autorską „Hajda. Beskid bez kitu”, Wydawnictwo Libra PLAnna Kaźmierak za książkę autorską „Gdzie ty jesteś, koguciku?”, Wydawnictwo Wytwórnia.

w kategorii „ilustracje”:

Natalia Chirkowska, za książkę Artura Gębki „Ten Pan”, Wydawnictwo Widnokrąg

Agata Dudek za książkę Artura Gębki „Butelka taty”, Wydawnictwo Widnokrąg

Robert Czajka za książkę Ewy Solarz, „Ziemianie”, Wydawnictwo Druganoga

Nagroda w kategorii specjalnej DZIECKO JEST NAJWAŻNIEJSZE została przyznana grupie twórczyń i twórców książki cegiełki „Wszystkie kolory świata” Wydawnictwa Agora dla dzieci, zbioru opowiadań powstałego z potrzeby solidarności ze wszystkimi dziećmi narażonymi na wykluczenie i nietolerancję za względu na różnego rodzaju odmienność. 

Grudniowa biblioteka

 Zapraszam dzieci w grudniu do odczytywania propozycji z kalendarza adwentowego,

Tworzymy w bibliotece tablicę  pt."Polecajki" - tu wy polecacie innym książki, które sami czytacie i uważacie, że są  bardzo ciekawe. 

Wszyscy uczestnicy Ogólnopolskiego projektu Wielka Liga Czytelników  czytają wybrane książki i zdobywają kolejne sprawności - trwa pierwszy etap konkursu

Nowości w bibliotece

 Zapraszam do czytania!

Przerwa na czytanie

#przerwanaczytanie

 8 listopada społeczność naszej szkoły  wzięła udział  w IV Międzynarodowej i VIII Ogólnopolskiej akcji  "Przerwa na czytanie.  Organizatorem  jest Biblioteka Pedagogiczna Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim.

Uczniowie włączyli się do akcji  czytając  na przerwach,  lub w czasie lekcji, ulubione książki przyniesione z domu, wypożyczone z biblioteki. Czytano w salach lekcyjnych, na korytarzach, w bibliotece i świetlicy.

W naszej szkole to III edycja tego czytelniczego święta.  Dzięki temu wydarzeniu promujemy czytelnictwo wśród naszych dzieci i młodzieży, ale również zachęcamy ich do sięgania po książkę w każdej sytuacji i w każdym miejscu. Warto zrobić sobie przerwę - z książką.

Dziękuję wszystkim za zaangażowanie i zapraszam na przerwę  do biblioteki przez cały rok szkolny...bo książka - dodaje skrzydeł i uczy nas wyrażać myśli oraz rozumieć innych.

VII Ogólnopolski Konkurs Wielka Liga Czytelników

Zapraszamy czytelników do udziału w kolejnej, VII edycji Ogólnopolskiego Konkursu

 Wielka Liga Czytelników. 

Cele konkursu:

 1) kształtowanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży; 

2) promocja czytelnictwa; 

3) tworzenie społeczności aktywnych czytelników; 

4) wzmacnianie wychowawczej roli rodziny oraz integracja międzypokoleniowa poprzez wspólne czytanie literatury; 

5) wspieranie wartościowych form promocji czytelnictwa poprzez tworzenie platformy wymiany najlepszych praktyk proczytelniczych;

 6) promocja klasyki i współczesnej literatury krajowej, w tym utworów patriotycznych; 

7) upowszechnianie kanonu krajowej i światowej literatury młodzieżowej; 

8) wzmacnianie pozytywnego obrazu i prestiżu aktywności społecznej wynikającej z czytania książek poprzez uhonorowanie aktywnych czytelników; 

9) aktywizacja grupy docelowej poprzez możliwość wyboru tytułów książek konkursowych;

 10) wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (strona www, media społecznościowe, serwery bazodanowe, formularze online) w procesach edukacyjnych, w tym promocji czytelnictwa; 

11) promocja nowości wydawniczych oraz współpraca ze środowiskiem wydawców i pisarzy; 

12) kształtowanie właściwych postaw społecznych poprzez promowanie postawy zdrowej rywalizacji i współpracy w grupie; 

13) kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno; 

14) podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne dzieci i uczniów, w tym doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem, systematyczności, efektywnego zarządzania czasem i kreatywnej pracy z tekstem.

 Organizatorzy konkursu:

 - Stowarzyszenie „Wielka Liga”;

- Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. J. Lompy w Katowic

Konkurs będzie przebiegał w trzech kategoriach  wiekowych: 

▪ klasy 1–3 szkół podstawowych 

▪ klasy 4–6 szkół podstawowych 

▪ klasy 7–8 szkół podstawowych 

oraz w  trzech etapach: 

Etap pierwszy (szkolny/biblioteczny) – indywidualne zdobywanie sprawności czytelniczych w szkołach podstawowych i bibliotekach publicznych. Od 23.10.2023 - 1.03.2024

Etap drugi (test półfinałowy) – test indywidualny w szkołach podstawowych i bibliotekach publicznych. 

14.03.2024

Etap trzeci (ogólnopolski) – test drużynowy online (finał) 9.05.2024

Zapisy na konkurs - w bibliotece od 3 do 30  listopada 2023

Przerwa na czytanie 2023

W dniu  8 listopada 2023 roku  nasza szkoła przystąpi do IV Międzynarodowej edycji VIII Ogólnopolskiej akcji  pt. Przerwa na czytanie ”.

Udział w akcji bierze cała społeczność szkoły: wszyscy uczniowie, nauczyciele, pracownicy administracji 

Celem akcji jest:
- promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży;
- integracja środowiska lokalnego;
- pokazanie uczniom, że czytanie jest ciekawe;
- wzmocnienie współpracy szkół polskich z zagranicznymi;
- zwrócenie uwagi uczniów na czytanie jako atrakcyjną formę spędzania czasu wolnego w szkole.
- zachęcenie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu.
- pobicie zeszłorocznego rekordu akcji.
Akcja realizowana w ramach kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”.

 WARUNKI I ZASADY UCZESTNICTWA

1.  Udział w akcji jest otwarty, dobrowolny i bezpłatny.
2.   Akcja nie ma charakteru konkursu, nie przewiduje się nagród.
3. Społeczność szkoły (uczniowie, nauczyciele, administracja) czytają książki (każdy swoją) w wybranym przez siebie miejscu/ miejscach - klasa, korytarz, podwórko, biblioteka, atrium (nie ma obowiązku zbierania wszystkich uczestników w jednym miejscu). Grupy szkolne przebywające w tym czasie poza placówką np. na wycieczkach szkolnych również mogą wziąć udział w akcji

Wydarzenie trzeba udokumentować - zrobić zdjęcie i przesłać do organizatora w szkole

w zeszłym roku został ustanowiony rekord w liczbie osób czytających na przerwie i wyniósł on 578 TYSIĘCY 433 OSÓB. Bądź częścią pięknego czytelniczego święta, przyłącz się by pobić nowy rekord!
Dołącz do NAS!

Organizatorem  akcji jest Biblioteka Pedagogiczna Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim.

Zapraszam wszystkich uczniów, nauczycieli i pracowników do współpracy przy realizacji tego wydarzenia. 

Zalety książki i czytania

Jakie są korzyści z codziennej lektury?

czytanie... 

-podnosi poziom wiedzy ogólnej

-ułatwia naukę

-rozwija pamięć

-poprawia koncentrację, uwagę

-zwiększa zdolności analityczne/ wyciąganie wniosków

-zwiększa inteligencję

-uczy kreatywnego myślenia

-inspiruje do własnej twórczości i działania

-redukuje stres

-uczy empatii,

-uczy tolerancji, uwrażliwia

-buduje więzi rodzic-dziecko oraz między rówieśnikami

-uczy nazywać emocje

-poprawia nastrój

-uczy krytycznego myślenia

-rozwija wyobraźnię

-tłumaczy to, czego dorośli nie potrafią wytłumaczyć

-wspiera profilaktykę chorób

-rozwija wrażliwość na sztukę

-sprawia, że człowiek jest otwarty na zmiany

-uczy pozytywnych wartości

-rozwija zasób słownictwa

-wydłuża czas zachowania sprawności intelektualnej

-ułatwia rozwiązywanie konfliktów i relacji

-poszerza horyzonty myślowe

-zwiększa erudycję i elokwencję

-zwiększa sukcesy szkolne i zawodowe

-podnosi samoocenę 

-ułatwia zasypianie

-daje relaks i przyjemność

-to tanie hobby

"Po co czytać? o korzyściach z codziennej lektury" - wykład  Pani dr Edyty Antoniak -Kiedos wygłoszony na konferencji: Przygoda w krainie książek:  VII Ogólnopolski konkurs Wielka Liga Czytelników

Dzień origami

24 października obchodzony jest Światowy Dzień Origami

Czym jest origami ?

• sztuką składania papieru,
• metodą pracy wychowawczej z dziećmi, młodzieżą, a także dorosłymi,
• metodą edukacyjną wspierania rozwoju,
• formą terapii w pracy z dziećmi z deficytami rozwojowymi oraz upośledzonymi,
• metodą stymulującą rozwój dzieci wybitnie zdolnych,
• lekcją cierpliwości, dokładności i dyscypliny,

Jaki wpływ ma origami na dziecko?

• pomaga utrwalać kierunki na płaszczyźnie,
• uczy nazywać położenie przedmiotów względem siebie,
• ćwiczy koncentrację uwagi, logiczne myślenie, pamięć,
• wspiera rozwój procesów poznawczych,
• usprawnia koordynację wzrokowo-ruchową,
• rozwija tzw. myślenie konstrukcyjne,
• wywołuje emocje podczas tworzenia, co ma ogromny wpływ na rozwój mowy,
• stymuluje i wspiera rozwój wyobraźni,
• rozwija motorykę małą.

 

10 października - Dzień Zdrowia Psychicznego

 Pozytywny wpływ czytania na zdrowie najmłodszych jest potwierdzony wieloma badaniami, z różnych dziedzin (psychologia, pediatria, socjologia, psychiatria), które łącznie udowodniły, że nawyk ten od małego buduje na poziomie indywidualnym nasze zdrowie psychofizyczne i sukces życiowy.

Czytanie uspokaja – zarówno dorosłych jak i dzieci. Co więcej – ten niewielki wysiłek rodzica bardzo istotnie podnosi poczucie bezpieczeństwa dzieci. Tworzy poczucie stabilności emocjonalnej, obniża stres, agresję i podatność na depresję. Dlatego właśnie czytanie jest ważnym narzędziem pracy z dziećmi chorymi, po trudnych przejściach.

Prof. Barry Zuckerman jako pierwszy na świecie wprowadził rekomendowanie rodzicom niemowlaków regularnego czytania i rozmowy z dzieckiem. Stwierdził, że pacjenci, u których prowadzono taką interwencję mniej chorują, kiedy zaczynają szkołę.

https://www.facebook.com/fundacjapowszechnegoczytania

Spotkanie z pisarką w MBP

 Panie bibliotekarki z Miejskiej Biblioteki Publicznej, Filia nr 1 w Łaziskach Średnich zaprosiły uczniów naszej szkoły na spotkanie z młodą pisarką Wiktorią Czyżycką. W spotkaniu wzięły udział klasa 8a, 7b oraz część klasy 8b. Spotkanie było prowadzone w formie wywiadu. Autorka opowiedziała nam o swoich początkach pisarskich oraz przybliżyła tematykę fantastycznych książek. Pierwszy tom jest dostępny w bibliotece szkolnej, pozostałe na pewno znajdziecie w Bibliotece Miejskiej. 

                           

                                       Książka dla wszystkich miłośników literatury fantastycznej.

                                Dziękujemy Paniom bibliotekarkom za zorganizowanie spotkania .

Co czytaliście w czasie wakacji?

 We wrześniu  czytelnicy wypisywali tytuły książek czytanych w czasie wakacji...

Książki, które wróciły do biblioteki z "wakacji"